清晨七点从校，中国传媒大学逸夫楼三楼已经亮起了灯。教室里，二十几个学生正围着一台摄像机调整参数吧？他们《视听语言》实践课的现场作业。导演系出身的李同学说，以前拍片子最讲究画面美感，现在拍新闻却得先想清楚是园镜这条报道的核心是什么啊？谁才是被报道的主角啊？思维转换。现代新闻教育尝试去传递的东西。中国大学里行业新闻系正的新闻系，最早可以追溯到上世纪初。

燕京大学新闻系是中国最早创办的新闻教育机构之一，邵飘萍、瞿秋白等人都曾在此任教。新中国成立后。

复旦大学、浪潮中国人民大学等高校相继设立新闻专业，培养了一代代党媒骨干。改革开放初期，随着《光明日报》《经济日报》等专业化媒体兴起了，新闻系的毕业生成为各行业媒体争相抢夺的对象。，2010年代之后，情况开始出现变化了大学。传统的纸媒衰落，新媒体平台崛起。记者需求量大幅缩减。一家位于浙江的自媒体公司在招聘时发现，投简历的毕业生里近一半来自新闻系。这反而造成了人才过剩的发生局面是就是媒体形态变了。某头部互联网公司内容运营岗位的招聘要求中，明确写着"新闻、传播相关专业优先"了，这折射出新闻系学生的能力正在被更广泛的应用场景所吸纳。

面对变化，多所高校的新闻学院开始调整课程结构。中国人民大学新闻学院在2021年推出"数据新闻"方向了，清华大学新闻与传播学院增设"计算传播"课程的。有教师私下表示，学校每年都在修订培养方案，尝试去跟上行业步伐的。技术迭代的速度比教材改版快得多。新闻系的学生也在主动适应。大三的林同学在课余时间自学Python和数据可视化。她在GitHub上发布的新闻数据可视化作品被几家科技媒体转发吧？她说，"以前觉得新闻就是跑现场、写稿子，现在发现还要会数据、懂产品、能做交互了。

这正是这个专业有意思的地方。"